中國教育科學(xué)研究院是教育部直屬的國家級綜合性教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。2004年，經(jīng)人社部批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研工作站。為圍繞中心、服務(wù)大局，推進(jìn)重大科研任務(wù)和項目研究，推動教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè)，更好地服務(wù)國家決策、推進(jìn)理論創(chuàng)新、指導(dǎo)教育實踐，加快建設(shè)國家層面高端教育智庫，現(xiàn)面向社會公開招收2025年博士后研究人員。
一、進(jìn)站條件
（一）政治立場堅定，具有良好的思想道德品質(zhì)；
（二）具有博士學(xué)位，且報名時距獲得學(xué)位時間一般不超過3年；
（三）年齡不超過35周歲（1990年8月31日以后出生）；超過35周歲的，須符合博管會關(guān)于超齡人員進(jìn)站規(guī)定且不超過40周歲（1985年8月31日以后出生）；
（四）研究方向符合研究項目要求并有相關(guān)研究成果；
（五）愿意深入我院教育綜合改革實驗區(qū)開展指導(dǎo)工作者優(yōu)先；
（六）原則上人事關(guān)系須轉(zhuǎn)入教科院全職在站從事研究工作；以在職身份進(jìn)站的，按照博管會有關(guān)要求從嚴(yán)控制，且必須全脫產(chǎn)在站從事研究工作；
（七）身心健康。
二、招收計劃
共計21個研究項目，合計招收22人。具體如下：
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序號 |
項目 |
研究項目 |
招收條件 |
招收 人數(shù) |
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全職 |
在職 |
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1 |
李永智 |
中小學(xué)科學(xué)教育智能導(dǎo)師關(guān)鍵技術(shù)研究及應(yīng)用 |
1.教育學(xué)、社會學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)。 |
1 |
1 |
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2 |
于發(fā)友 |
中小學(xué)智能教師大模型的理念與架構(gòu)研究 |
教育學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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3 |
王曉燕 |
國際比較視野下中等教育“普職分流”模式研究 |
1.教育學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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4 |
陳飛 |
共同富裕進(jìn)程中鄉(xiāng)村教師多形式補(bǔ)充與穩(wěn)定機(jī)制研究 |
1.教育學(xué)、社會學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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5 |
張家勇 |
服務(wù)拔尖創(chuàng)新人才選育的教育考試改革方略研究 |
1.不限專業(yè)。 |
1 |
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6 |
陳琴 |
“普遍干預(yù)”理念下中小學(xué)校園欺凌治理體系研究 |
教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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7 |
牛楠森 |
生態(tài)視域下校家社協(xié)同育人的內(nèi)在機(jī)理與實施路徑研究 |
教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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8 |
張布和 |
新疆大中專院校清除“問題教材”影響研究 |
教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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9 |
聶偉 |
重點(diǎn)領(lǐng)域職業(yè)教育數(shù)字教材建設(shè)機(jī)制與評價標(biāo)準(zhǔn)研究 |
1.教育學(xué)或重點(diǎn)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科專業(yè)。 |
1 |
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10 |
張沖 |
全國學(xué)生心理健康監(jiān)測體系研究 |
1.教育學(xué)或心理學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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11 |
郝志軍 |
新時代“五育”融合實踐路徑與評價改革研究 |
1.教育學(xué)專業(yè)。 |
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1 |
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12 |
王鑫 |
基礎(chǔ)教育數(shù)字教材選用監(jiān)測研究 |
1.教育學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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13 |
于素梅 |
《足球課程學(xué)生運(yùn)動能力測評規(guī)范》等22項國家標(biāo)準(zhǔn)外文版計劃 |
1.教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)、藝術(shù)學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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14 |
王曉燕 |
數(shù)字教育背景下勞動教育教學(xué)范式創(chuàng)新與實踐探索研究 |
教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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15 |
馬毅飛 |
新時代中小學(xué)生勞動素養(yǎng)的評價標(biāo)準(zhǔn)研究 |
1.法學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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16 |
馬曉強(qiáng) |
“十五五”教育發(fā)展環(huán)境與目標(biāo)任務(wù)研究 |
1.教育學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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17 |
王小飛 |
全球領(lǐng)先教育科技人才圖譜研究 |
教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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18 |
王新波 |
新質(zhì)生產(chǎn)力視域下高技能人才的能力特征及一體化培養(yǎng)策略研究 |
1.教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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19 |
李永明 |
中國學(xué)校體育發(fā)展史研究 |
教育學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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20 |
李新翠 |
新人口格局下基礎(chǔ)教育師資配置編制標(biāo)準(zhǔn)改革研究 |
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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21 |
鄧友超 |
新時代教育思想研究 |
1.教育學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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三、在站要求
（一）須全脫產(chǎn)在站從事博士后研究工作兩年；
（二）服從本站工作安排，接受本站管理和考核；
（三）遵守教科院各項規(guī)章制度。
四、相關(guān)待遇
（一）為全職進(jìn)站博士后發(fā)放工資，參加社會保險和繳納住房公積金；為在職博士后發(fā)放勞務(wù)；
（二）以在編人員工作標(biāo)準(zhǔn)提供工作用餐；
（三）提供必要的工作條件；
（四）在站期間，可申請參評我院研究系列職稱；
（五）為全職進(jìn)站博士后辦理人事檔案關(guān)系轉(zhuǎn)遞和落戶手續(xù)。
五、申報要求
（一）申請材料
1.《博士后進(jìn)站申請表》（見附件1）；
2.兩封本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專家的推薦信（必含博士期間導(dǎo)師推薦信一封，見附件2）；
3.博士學(xué)位證、畢業(yè)證（如為應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得相關(guān)證件，請本人手寫承諾書，確定能于2025年按期畢業(yè)）；
4.有效身份證件正反掃描件；
5.博士學(xué)位論文和兩篇代表作；
6.擬報項目及研究計劃概要（3000字以內(nèi)）；
7.加蓋單位人事部門公章的全脫產(chǎn)證明（在職人員提供，如報名時尚未取得相關(guān)證明，請本人手寫承諾書，確定能于2025年進(jìn)站前取得）；
8.近半年內(nèi)的體檢報告（三甲醫(yī)院，體檢項目為入職體檢套餐，其中須包含肝功和心電圖）。
（二）請將所有申請材料按以上順序掃描并制作目錄，存儲為一個PDF格式的文件，在規(guī)定截止日期前發(fā)送至指定郵箱，不完整的申請材料將不予受理。申報截止時間：2025年8月22日。
（三）申請人對個人填報信息的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，如與事實不符，本站有權(quán)取消錄用資格。
（四）本站對報名材料進(jìn)行初審，對初審?fù)ㄟ^人員進(jìn)行面試。面試具體時間另行通知。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：人事處王老師
聯(lián)系電話：010-62003914
指定郵箱：rsc@cnaes.edu.cn
熱忱歡迎國內(nèi)外優(yōu)秀博士研究生來教科院從事教育科學(xué)研究工作！
附件：
中國教育科學(xué)研究院
2025年7月21日