學(xué)術(shù)簡(jiǎn)介
在《教育研究》、《光明日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，在教育科學(xué)出版社、西南大學(xué)出版社等出版專著3部。其中，代表作有：“人工智能教育變革的三重境界”(載《教育研究》2020年第2期)、“智慧教育：人工智能時(shí)代的教育變革”(載《教育研究》2018年第8期)、“反思與重建：創(chuàng)客教育的實(shí)踐路徑”(載《教育研究》2017年第10期)、“未來(lái)學(xué)校的變革路徑”(載《教育研究》2016年第10期)。曾獲全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。
主要成果
- [1] 曹培杰．人工智能教育變革的三重境界[J]．教育研究，2020，（2）：143-150．
- [2] 曹培杰．智慧教育：人工智能時(shí)代的教育變革[J]．教育研究，2018，（8）：121-128．
- [3] 曹培杰．反思與重建：創(chuàng)客教育的實(shí)踐路徑[J]．教育研究，2017，（10）：93-99．
- [4] 曹培杰．未來(lái)學(xué)校的變革路徑——“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的定位與持續(xù)發(fā)展[J]．教育研究，2016，（10）：46-51．
- [5] 曹培杰，來(lái)?xiàng)n雄，周帆，李永智．基于標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家智慧教育平臺(tái)調(diào)優(yōu)：國(guó)際方位與發(fā)展路徑[J]．電化教育研究，2025，（1）：40-46．
- [6] 曹培杰，謝陽(yáng)斌，武卉紫等.教育大模型的發(fā)展現(xiàn)狀、創(chuàng)新架構(gòu)及應(yīng)用展望[J].現(xiàn)代教育技術(shù),2024,(2):5-12.
- [7] 曹培杰.新時(shí)代科學(xué)教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑[J].現(xiàn)代教育技術(shù),2023,(8):5-11.
- [8] 曹培杰．未來(lái)學(xué)校變革：國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與案例研究[J]．電化教育研究，2018，（11）：114-119．
- [9] 曹培杰．STEM教育的關(guān)鍵：跨學(xué)科、靈活課時(shí)與深度學(xué)習(xí)[J]．中小學(xué)管理，2018，（10）：31-33．
- [10] 曹培杰．未來(lái)學(xué)校的興起、挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢(shì)——基于“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的學(xué)校結(jié)構(gòu)性變革[J]．中國(guó)電化教育，2017，（7）：9-13．